旦和燕国的事情。

那么博主说的这些事情，都是建立在周公的想要集权的基础上。

岂不是说他在讲一些空中楼阁？

这就是他自己说的抛开社会文化背景不谈。

…………

三国

张飞越听越迷糊。

关羽也感觉到自己越来越听不懂了。

这就跟三国时代的今古文之争一样。

有人相信《今文尚书》，有人相信《古文尚书》。

然后又相互都说对方是错的。

他们坐在那里坐而论道，开始清谈，这种辩论模式那是越听越玄乎。

现在关羽就有种听这种辩论的感觉，已经到了快听不懂的程度了。

但诸葛亮却越听越有意思，因为这里面就触及到了很多核心的内容。

…………

【是不是很多人无法理解，大宋明明采用的是天子垂拱而治的制度，大宋明明是整个炎黄中权力最分散的王朝，甚至没有之一。】

【大宋也因为分权而成为了冗官冗员最为严重的时代。】

【那么为什么冗官冗员，又不是分权的产物，而是集权的产物呢？】

【这次不需要怀疑你们是，九年义务教育的漏网之鱼！】

【因为这次九年义务教育真的不教这个知识体系。】

【其实这就是政治学，社会学，法学，管理学...等一系列相关学科交叉之后，要告诉你的一个最基础的真相。】

【那就是：权力到底是个什么玩意？】

【权力，他有没有自己最为核心的东西！】

【如果把权力看作是一种有生命的东西，那么权利最重要最核心的诉求是什么？】

【其实这就是每个生命，或者每一个类生命体，或者每一个组织和和机构，所共同应该拥有的东西。】

【就叫做：繁殖性！】

【繁殖性，不管是作为有机生命体的人，还是作为无生命的一个组织，或者是作为组织结构都没有的一个阶级，亦或是作为更为抽象的概念体权力。】

【他都有一个使自己存在，并且延续下去的最为核心的诉求。】

【在专业术语上把它叫做：繁殖性！】

【人就是具有这样的传承需要。】

【人族更是需要。】

【而作为一个组织，一个家庭，一个王朝，也是需要繁殖性的。】

【比如世家门阀需要