试飞员，才是讲台上传道受业的老师，而他只是一个如饥似渴吸收新知识的学生。

李爱国并没有注意到秦老的心态变化，继续说道：「有了速度和高度的互相转化，我们就可以在三维空间里，最大限度地发挥出战斗机的动力优势。

接下来，咱们就可以利用这种能量转化，来做『剪刀机动』了！」

「剪刀机动？」人群中又是一阵小小的骚动。

这又是一个老大哥家教材里绝对找不到的新鲜名词！

但李爱国深知，这却是目前最适合歼6的一套战术体系！

贴身缠斗、弱机反杀强机、破坏敌机瞄准、抢占内圈优势……这些全都要靠剪刀机动来实现！

李爱国结合著自己前世的记忆，用双手比划著名两架飞机的飞行轨迹，深入浅出地讲解著剪刀机动的原理和应用。

虽然他讲得很细致、很生动，但这玩意儿在后世毕竟是一门完整的高深学科，不是在饭桌上一时半会儿就能让人完全听明白、吃透的。

至于后世那些更加先进、更加颠覆性的空战理论。

比如「攻防互换思维」、「自由空战对抗训练体系」、「Yo-Yo（悠悠）机动」、「全向攻击」、「被咬反杀」等等……

李爱国并没有急著一股脑全抖落出来。

饭要一口一口吃，步子迈得太大容易扯著蛋。

现在讲这些，他们根本无法消化。

饶是如此，秦砚舟听得如痴如醉。

这战斗机在李爱国手里面，不再是一个死板的玩意，而是活了。

秦砚舟连连点头：「爱国同志，你这个想法太天才了，我觉得如果实行的话。

别的战斗机就不说了，歼6的战斗性能能提升一倍。」

旁边的那些总工和飞行员们都张大了嘴，一脸茫然。

啥？我们还没理出头绪，就要实行了？

还能提升性能？

这时候，人群中传出一道弱弱的声音：「可是……秦老，要是按爱国同志这么搞。

那岂不是说，咱们要彻底放弃老大哥家教给咱们的那套战术体系了吗？」

此话一出，现场瞬间安静下来了。

咱们走的一直是老大哥家的训练体系。

现在说要放弃，现在如果突然说要放弃，肯定会有很多人在思想上转不过弯来，甚至会遭到强烈的