芽，长成参天大树。”

台下的老师们，都用力地鼓起了掌。他们看着台上这个年轻的老师，眼里充满了敬佩。

他们终于明白，真正的德育，从来不是居高临下的说教，而是灵魂与灵魂的平等对话，是用高尚的品德，去唤醒另一个高尚的灵魂，是用心里的阳光，去照亮另一个人的人生。

而林知夏，依旧每天守在自己的岗位上，陪着班里的孩子们，一点点成长，一点点进步。

她看着这些曾经被偏见笼罩的孩子，一个个眼里有了光，心里有了方向，脸上有了笑容，心里充满了成就感和温暖。

她知道，自己选的这条路，没有错。她会一直走下去，用自己的一生，去践行德育育人的初心，去做孩子们人生路上的点灯人，让每个孩子，都能心向天明，沐光而行。

第三卷灯明万里，生生不息

第五章风雨里的坚守

时间过得很快，转眼两年过去了。

林知夏带的机电2201班，迎来了毕业季。

这两年里，这个曾经全校闻名的“乱班”，成了学校里的传奇班级。

全班32个学生，有8个在省、市技能大赛中拿到了奖项，陈默和赵磊，更是在全国职业院校技能大赛中，拿到了工业机器人项目的二等奖，被省内的一所重点大专，免试录取；有12个学生，通过单招考试，考上了大专，继续深造；剩下的学生，也都被知名的企业提前签约，找到了心仪的工作，还没毕业，就拿到了不错的薪水。

更重要的是，这些曾经叛逆、迷茫、被贴上“坏学生”标签的孩子，如今都长成了正直、善良、有担当、眼里有光的少年。

陈默的奶奶，身体渐渐好了起来，他靠着比赛的奖金和兼职的收入，给奶奶提供了很好的治疗条件，也顺利考上了大专，成了全家人的骄傲。他说，毕业之后，要回到学校当老师，像林知夏一样，帮助更多像他一样的孩子。

王小宇，成了学校志愿者服务队的队长，带着同学们，常年去社区、去乡村，帮老人免费维修家电，做公益活动，还被评为了市里的“优秀青年志愿者”。他说，是林老师教会了他，做人要守住底线，更要心向温暖。

李浩，这个曾经带头闹事的刺头，发挥了自己