大这样的高等学府，能考进来的人都是千军万马过独木桥的。

大家都无比珍惜这个鱼跃龙门的机会。

而且，除非是犯了很严重的过错，否则学校也不会轻易开除一个已经是助教的硕士研究生。

最开始大家还讨论了一番。

时间一长，现在已经无人在意。

上节课，方老师讲完理论就给他们布置了一道作业。

让大家写一个任意选题的小型程序。

程竞星写了个简易弹道计算脚本。

输入距离、海拔、弹重、初速、气压、温湿度、横移靶速度。

风场部分她没有用固定值。

而是把风拆成稳态层，周期扰动，随机乱流三层。

稳态层用标准弹道表查值。

周期扰动用历史数据拟合傅里叶基。

乱流部分直接给置信区间不硬算。

前面跑静态拟合没问题。

今天上午靶场的数据一补进去。

乱流段的修正量跟她实际扣扳机时的手调值一叠，误差落在0.18MOA以内。

她没有注意到，原本在走动观察的方老师，走到她这儿时扫了一眼屏幕，脚步停了。

这个学生，他印象很深刻。

自己的助教就是因为她被开除了。

屏幕上的代码结构很干净，命名规。

核心计算模块做了向量化，没有冗余循环。

但真正让方老师没挪步的不是代码，是注释栏那行。

“乱流段不硬算，置信区间±0.4MOA，建议等收敛窗口（参考实测×14组）。”

他教了十二年数值计算。

学生写弹道程序用查表法的不稀奇。

但把非平稳风场拆成三层建模，最后输出一个‘打还是等’的判据。

这不是课程作业的水准，这是环境扰动决策框架的雏形。

方老师正要开口，程竞星忽然动了。

不是改代码。

她从口袋里摸出在震动的手机。

当着他的面打开手机的聊天软件。

程竞星对自己身后站着个人毫无所觉。

她点开关明杰发来的消息。

“账号权限开了，大气学院风洞全频段raw可以下，500Hz，文件有点大，你找个网好的地方。”

“数据不涉密，但只能校内IP下，过期不补。”

她回了句知道了，放下手机，把浏览器切到后台。

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