吏胥之学，琐碎而无统纪；没有下学，上达便成了空疏之学，高妙而无实月用....某以为，将来的国子监要做的，不是二择其一，而是让这两条路并行不悖，让走得了上达之路的人直入堂奥，让只能走下学之路的人亦有阶可循。前者养其德，后者练其才，最终殊途同归，皆为国家所用。」