，道德育人的种子已经在更多孩子的心中生根发芽。

结尾：思考

李明的故事虽然结束了，但它留给我们的思考却远未停止。在这个物质充裕、信息爆炸的时代，我们是否应该更加重视道德教育？一个思想高尚的人，究竟对社会有着怎样的意义？

或许，正如李明所说：“道德育人，不仅仅是教育的一部分，更是我们每个人内心深处对美好生活的追求和向往。”愿我们都能成为道德的传播者，让思想高尚的种子在更多人的心中开花结果。