年轻自己。那时的他，刚刚踏上讲台不久，眼里有光，心里有火，对未来充满了近乎天真的憧憬和沉甸甸的责任感。他记得那个夜晚，他批改完最后一本作业，看着窗外沉沉的夜色，忽然萌生了这个让孩子们写信的主意。为了鼓励他们，也为了某种仪式感，他自己也提笔写下了这一封。

窗外的霓虹灯光透过薄薄的窗帘，在桌面上投下变幻的光影。他拿起一把小剪刀，沿着信封的边缘，极其缓慢、极其小心地剪开。剪刀划过纸张的细微声响，在寂静的房间里被无限放大，像在剪开一段尘封的岁月。

抽出信纸。纸张同样泛黄，带着时光特有的陈旧气息。展开信纸，熟悉的、属于他自己的笔迹映入眼帘。那字迹比他现在写的要青涩许多，却带着一股不容置疑的坚定。

“未来的方老师：

你好！我是1993年的方明远。今天，我让班上的孩子们都给未来的自己写了一封信。我想，我也应该写一封给你。

你现在在哪里？还在向阳小学教书吗？我希望你还在。因为我觉得，当老师是一件特别有意义的事情。看着孩子们的眼睛，就像看着一颗颗等待发芽的种子。

未来的我，你一定要记住啊！不管过去多少年，不管遇到什么事情，都要做一个好老师。一个好老师，不只是教他们认字、算数，更要教他们怎么做人，怎么面对困难，怎么保持善良和勇敢。要永远记得你第一天走上讲台时的心情，记得你为什么要选择当老师。

我希望你一直记得每个孩子的名字，记得他们的笑脸，记得他们的小脾气。我希望你永远不要因为学生调皮或者成绩不好就放弃他们。每个孩子都是不一样的星星，你要找到让他们发光的方法。

还有，我希望你一直热爱学习。时代在变，孩子们也在变，你不能用老办法教新学生。要一直读书，一直进步，这样才能跟上他们的脚步。

最后，最重要的一点：未来的方老师，你一定要永远记得自己的‘初心’。什么是初心？就是你现在心里这份热乎乎的感觉，就是你想让每一个孩子都变得更好的那份心意。别把它弄丢了，好吗？

无论多少年过去，请一定要做一个永远不忘初心的老师。

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