第142章 教学开始 首页

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第142章 教学开始(6/6)

。”

说着,他便开始念道起手上的医书来。

“诸药之性,各有其功,温凉寒热,补泻宜通。”

“诸药之性,各有其功,温凉寒热,补泻宜通。”

谢星远念诵一句,孩子们便跟着念诵一句。

“君臣佐使,运用于衷,相反畏恶,立见吉凶。”

“君臣佐使,运用于衷,相反畏恶,立见吉凶。”

六个小家伙稚嫩的声音在书斋内响起,听着还有种古代私塾那种教学的感觉。

“人参味甘,大补元气,止渴生津,调营养卫。”

“人参味甘,大补元气,止渴生津,调营养卫。”

这六个孩子当中,谢子言念得最大声,仿佛像是要表现出自己身为大哥的风范一般。

谢星远教给孩子们的这个《药性歌》全称应该是《药性歌括四百味》,乃是由明代医家龚廷贤所著,主要特点是以四言韵语介绍常用中药性味与功能主治。

朗朗上口的同时,又能让人记忆深刻,容易记住这些药性特点。

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