2075年，深圳实验中学，科技创新实验室。

下午四点十分，陈小雨推开实验室的门。她看到李浩然、张明、孙悦三个人围在工作台前，表情严肃地盯着屏幕上的一串数据。马超坐在角落的电脑前，手指在键盘上飞快地敲击着。

“发生什么事了？”陈小雨放下书包，走过去。

李浩然抬起头，脸色有些复杂：“我们收到了贵州那所小学的反馈。他们试用我们的远程教育终端已经一周了。”

陈小雨说：“效果怎么样？”

李浩然说：“效果很好。孩子们很喜欢。但校长提出了一个新的需求。”

陈小雨说：“什么需求？”

李浩然说：“他们希望我们的设备不仅能播放课程，还能实时互动。也就是说，孩子们可以通过设备，向城里的老师提问，老师可以实时回答。”